为强化政治理论学习，进一步改进学风，推进县政协党组理论学习中心组学习制度化、规范化、常态化建设，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《关于加强和改进新时代市县政协工作的意见》《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》等文件精神，结合县政协实际，制定本制度。

一、指导思想

县政协党组理论学习中心组以政治理论学习为根本，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以深入学习贯彻习近平关于加强和改进人民政协工作重要思想为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，通过学习进一步坚定理想信念、提高理论素质、增强党性修养、提升工作本领，真正做到学以立德、学以修身、学以益智、学以增才。

二、学习组织

县政协党组理论学习中心组由县政协党组书记、党组副书记、党组成员、政协机关各委室中共党员负责人、县纪委监委驻政协机关纪检组负责人组成，特邀县政协非中共党员副主席、县政协领导班子卸任在职调研员、政协机关各委室的非中共党员负责人参加。每次中心组集中学习会议，邀请县政协机关2-3名普通中共党员旁听。必要时，党组理论学习中心组集中学习会议可扩大到县政协机关全体干部职工。

三、学习内容

（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。

（二）党章党规党纪和党的基本知识。

（三）党的理论、路线、方针、政策和决议。

（四）《中国人民政治协商会议章程》《中国共产党统一战线工作条例》《中国共产党政治协商工作条例》等人民政协理论和党的统战理论。

（五）国家法律法规。

（六）社会主义核心价值观。

（七）党的历史、中国历史、人民政协发展史、世界历史和社会主义发展史。

（八）习近平总书记关于政协和统战工作重要思想及系列讲话精神，全国政协和省、州政协会议精神。

（九）《关于加强和改进新时代市县政协工作的意见》《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》等文件精神以及政协业务知识。

（十）推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教和政协机关业务工作等方面知识。

（十一）党中央、国务院和省、州、县重大决策部署。

（十二）党中央、省委、州委、县委要求学习的其他重要内容。

四、学习形式

县政协党组理论学习中心组要结合政协实际，创新学习方式，改进学习方法，增强学习吸引力、针对性和时效性。理论学习中心组集中学习既可单独进行，也可与县政协党组会同时套开。主要通过以下三种形式开展切实有效的学习活动：

（一）集体学习研讨。集体学习研讨作为学习的重要形式，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习研讨和互动交流。学习以中心组成员自己学、自己讲为主，适当组织专题讲座、辅导报告。全年集中学习研讨不少于6次，每次研讨交流不少于2人。一般性学习传达不作为集体学习研讨的内容。适当组织到各类经济社会发展示范区、爱国主义教育基地、廉政教育基地等学习体验，提升学习效果、增强学习感染力。

（二）个人自学。中心组成员要根据形势任务要求加强自学，明确学习重点，研读必要书目，下功夫刻苦学习，每位成员每年要在所在党支部上1次党课，每年撰写理论文章或调研报告不少于1篇，同时要利用“学习强国”等网络平台开展学习。

（三）专题调研。围绕县委中心工作和县政协年度协商计划，中心组成员每人牵头确定一个重点课题，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，每年要紧扣全县发展大局和热点难点问题开展1次专题调研。

五、学习管理

（一）加强组织领导。县政协党组对中心组学习负主体责任，党组书记是中心组学习第一责任人，负责政协常务工作的党组副书记是中心组学习直接责任人。党组其他成员按照学习安排承担相应职责。

（二）制订学习计划。每年年初按照党中央和县委部署，结合县政协工作实际，制定年度学习计划，经党组会议审定后实施，并报县委备案。

（三）明确责任分工。县政协党组中心组组长由党组书记担任，副组长由副书记担任，学习秘书由县政协办公室主任担任。组长负责审定学习计划，主持集中学习会议；副组长协助组长落实学习计划，受组长委托主持集中学习会议，督查各成员学习情况；学习秘书负责起草学习计划，提出会议议程，准备学习资料，发布会议通知，安排布置会场，做好会议考勤，负责会议记录，编发会议信息，管理会议档案等日常工作。

（四）严守学习纪律。党组中心组成员要自觉参加中心组集中学习会，没有特殊情况原则上不得缺席和请假，因故不能参加集中学习会的，必须向中心组组长或会议主持人请假。